С целью развития творческих способностей воспитанников, адаптации их к самостоятельной жизни и осуществления начальной профориентации в детском доме в 2022-2023 учебном году действует блок дополнительного образования, который представляет собой совокупность кружков разнопрофильного направления:

Кружки художественно-эстетической направленности:

Хореографический кружок «Созвездие».

Цели и задачи программы.

Все идеи, принципы, формы и методы, помещенные в разделах программы, нацелены на реализацию целей и задач: формирование всесторонне развитой личности, раскрытие потенциальных способностей, а также сохранение и укрепление здоровья детей.

Стратегической целью программы является формирование целостной, духовно- нравственной, гармонично развитой личности.

Выполнение целевых установок предполагает создание условий для выполнения следующих задач:

В области хореографии:

• расширение знаний в области современного хореографического искусства;

• выражение собственных ощущений, используя язык хореографии, литературы, изобразительного искусства;

• умение понимать «язык» движений, их красоту.

В области воспитания:

• содействия гармоничному развитию творческой личности ребенка;

• развития чувства гармонии, чувства ритма;

• совершенствования нравственно - эстетических, духовных и физических потребностей.

В области физической подготовки:

• развитие гибкости, координации движений;

• развитие психофизических особенностей, способствующих успешной самореализации;

• укрепление физического и психологического здоровья.

Студия декоративно-прикладного искусства «Жар-птица»

Целью данной программы является: формирование и развитие основ художественной культуры ребенка через народное декоративно-прикладное искусство.

Задачи:

1.Вовлечение ребят в художественно-творческую деятельность;

2.Приобщение к эстетической культуре;

3.Формирование духовных качеств, эстетического вкуса у детей;

4.Развивать художественно-творческие способности у детей, привычку вносить элементы прекрасного в жизнь;

5.Разбудить фантазию детей, настроить их на создание новых необычных композиций в работе с различными материалами;

6.Развивать мелкую моторику рук детей;

7.Обогащать словарный запас детей.

Отличительная особенность данной программы заключается в том, что ее содержание позволяет детям получить более целостное представление образного видения славянами устройства мира, основ зарождения орнамента и символики. Дети имеют возможность знакомиться шире и глубже с символикой русского декоративного искусства и её значением, которая лежит в основе приобщения воспитанников к декоративно-прикладному искусству. Оптимальной формой построения процесса художественно-эстетического воспитания детей средствами народного искусства выступают интегрированные занятия, вобравшие в себя сведения из истории, литературы, технологии, изобразительного искусства, черчения.

Театральный кружок «Сказка»

В программе выделено два типа задач.

Первый тип – это воспитательные задачи, которые направлены на развитие эмоциональности, интеллекта, а также коммуникативных особенностей ребенка средствами детского театра.

Второй тип – это образовательные задачи, которые связаны непосредственно с развитием артистизма и навыков сценических воплощений, необходимых для участия в детском театре.

Целью программы является эстетическое, интеллектуальное, нравственное развитие воспитанников. Воспитание творческой индивидуальности ребёнка, развитие интереса и отзывчивости к искусству театра и актерской деятельности.

Задачи, решаемые в рамках данной программы:

- знакомство детей с различными видами театра (кукольный, драматический, оперный, театр балета, музыкальной комедии).

- поэтапное освоение детьми различных видов творчества.

- совершенствование артистических навыков детей в плане переживания и воплощения образа, моделирование навыков социального поведения в заданных условиях.

- развитие речевой культуры;

- развитие эстетического вкуса.

-воспитание творческой активности ребёнка, ценящей в себе и других такие качества, как доброжелательность, трудолюбие, уважение к творчеству других.

Кружок физкультурно-спортивной направленности

«Спортивные игры»

Цель:

Цель программы - всестороннее физическое развитие, способствующее совершенствованию многих необходимых в жизни двигательных и морально-волевых качеств, выявление лучших спортсменов для выступления на соревнованиях.

Задачи:

Образовательные:

- углублять и дополнять знания, умения и навыки, получаемые обучающимися на уроках физкультуры;

- освоить технику подвижных игр;

- ознакомить с основами физиологии и гигиены спортсмена;

- ознакомить с основами профилактики заболеваемости и травматизма в спорте;

- ознакомить с основными задачами физической культуры и спорта в России.

Развивающие:

- целенаправленно развивать специальные двигательные навыки и психологические качества ребенка;

- расширение спортивного кругозора детей;

- содействие всесторонней физической подготовленности и укреплению здоровья занимающихся;

- повышение уровня физической подготовленности, совершенствование технико-тактического мастерства;

- развитие мотивации обучающихся к познанию и творчеству.

Воспитательные:

- прививать любовь и устойчивый интерес к систематическим занятиям физкультурой и спортом;

- подготовить физически крепких, с гармоничным развитием физических и духовных сил юных спортсменов;

- воспитывать волевой характер, командный дух юных спортсменов, приобщить к общечеловеческим ценностям;

- воспитать социально активную личность, готовую к трудовой деятельности в будущем.

Технический кружок «Умелые руки»

Цель программы:

Развитие творческих способностей ребёнка через приобщение к начальному техническому моделированию.

Задачи.

Обучающие:

- научить детей технологии изготовления макетов и моделей машин;

- сформировать систему конструкторских знаний, умений и навыков из области начального технического моделирования;

- выработать технологические умения и навыки работы с простейшими инструментами по обработке различных материалов;

- формировать умение организовывать свою деятельность и находить информацию в разных источниках;

- познакомить с миром профессий, связанных с техническим моделированием.

Развивающие:

- способствовать развитию различных видов мышления (теоретического, логического, абстрактного, системного и др.);

- развивать потребности в самообразовании, накапливать опыт познавательной деятельности;

- развивать общие и специальные способности.

Воспитательные:

- воспитывать добросовестное отношение к труду, потребность в нем, ответственность и чувство долга;

- создать условия для самоутверждения через участие в техническом творчестве;

- формировать активную жизненную позицию.

Кружок технической направленности

«Основы компьютерной грамотности»

Цель программы

Формирование базовых знаний при работе на компьютере и обучение эффективному использованию компьютерной техники в учебной и практической деятельности, развитие творческого потенциала обучающихся.

Задачи программы

-развивающие: познакомить обучающихся с основами работы с компьютерными программами, развивать логическое и алгоритмическое мышление.

-обучающая: сформировать умение использовать компьютер с соответствующим программным обеспечением при решении задач, поиске и обработке информации.

- воспитательные: выделение и раскрытие роли информационных технологий и компьютеров в развитии современного общества; привитие навыков сознательного и рационального использования компьютера в своей учебной, а затем и профессиональной деятельности.